新生課程
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為學生進校至編班期間觀察、生活適應及個案評估階段課程。
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基本課程
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九年一貫課程、七大領域、重大議題之基本課程。
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補救課程
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針對學生輟學期間基本學力之落差銜接學校課程。
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技藝課程
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配合學校硬體設施,並依學生需求開設美容、美髮、中西餐飲、電腦資訊、服裝縫紉設計、職類概念、廣告設計等就業導向課程。
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技能課程
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配合學校設施,並依學生興趣開設音樂(熱門音樂、鋼琴、吉他)、美術(繪畫、勞作) 、運動(舞蹈、桌球、撞球)、 戲劇等課程,以輔導學生自我發展。
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輔導課程
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個別輔導及諮商、團體輔導及治療必要課程以自我身體教育、性別教育、生理及心理衛生教育、生命教育環境教育、人權教育、價值重建、法治教育、金錢管理及家庭教育、生涯發展教育為主軸。
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主題活動
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配合九年一貫課程由行政單位及課程發展小組提出。
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工作計畫
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由教師召集一或數個學生共同為達成一個研究或工作計畫之課程。
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學校特色課程
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從技藝、技能課程中擇項由教師提出課程小組研討擬定中。
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圖書館教育
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圖書館閱覽及資訊搜索課程。
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社團活動
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親師生休閒活動課程。
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